Сила доллара

00:00:00
Введение
• Люди всегда будут делать глупости, это нормально.
• Сегодня 19 июня, 18:00, и это повод для вечерних посиделок.
• Обсуждение новостей и тем в кругу друзей.

00:00:52
Сила доллара
• Тема стрима - сила доллара, но речь пойдет о других вещах.
• Деньги - это инструмент, а не самоцель.
• Доллар - сильная валюта, но это не делает его лучше или хуже других валют.

00:02:51
Вопрос стрима
• Вопрос: что является силой для любого сообщества людей?
• Обсуждение будет включать обратную связь от зрителей.
• Вопрос будет рассматриваться с разных сторон.

00:04:32
Отставки и посадки
• Отставки и посадки - это борьба за выживание.
• Преступники используют административные ресурсы и уголовные дела.
• Это естественная реакция на уменьшение кормовой базы.

00:06:44
Пример с Питиримом Сорокиным
• В 1922 году Питирим Сорокин был выгнан из Советской республики.
• Сорокин переехал в США и основал социологическую школу.
• Его ученик, Збигнев Бжезинский, стал идеологом развала СССР.

00:10:06
Знания и власть
• Знания могут контролировать процессы, в отличие от врунов.
• Врун разрушает систему и продает её.
• Вопрос: что является главной силой для человеческого общества?

00:15:22
Сила в правде
• Сила в правде, а не в деньгах.
• Невозможно создать социальную систему без лжи.
• Это различие между мировоззрением автора и Данилы Багрова.

00:16:10
Социальная система и идеологии
• Любая социальная система состоит из четырех уровней, каждый из которых требует своей идеологии и системы ценностей.
• Люди на нижних уровнях социальной пирамиды наивны и верят в любые сказки.
• Для каждого сословия нужна своя сказка, чтобы поддерживать их интеллектуальный уровень.

00:17:04
Изменение сказок и ложь
• Сказки меняются с течением времени, отражая вырождение и деградацию общества.
• Построение социальной системы невозможно без лжи, так как нельзя говорить правду людям на нижних уровнях.
• Чем меньше лжи в социальной системе, тем она эффективнее и сильнее.

00:19:29
Ложь в обществе
• Последние 70 лет мы живем в стране лжи, где нам лгут с детства.
• Правда у каждого своя, и опираться на нее нельзя.
• Пример с молодым человеком, который готов убивать ради денег, показывает, что такие люди должны быть убиты.

00:21:31
Социальная идея и идеология
• Социальная идея может быть любой, но она не является силой.
• Идеология - это инструмент для развития общества, как деньги для государства.
• Для создания сильного общества нужны определенные инструменты и культура.

00:24:40
Создание гражданского общества
• Любое государство можно превратить в сословное общество.
• Культура формируется умными людьми, такими как Питирим Сорокин.
• Для создания гражданского общества достаточно предоставить гражданам право на оружие и создать определенную культуру поведения.

00:28:12
Повышение уровня грамотности и осознанности
• Уровень образования и контроля за обществом повышается каждые сто лет.
• Русская православная церковь Московского патриархата появилась в 1943 году.
• Общество структурируется в страты, что приводит к разному уровню образования и понимания.

00:30:39
Вера как сила
• Вера в идеологию является безусловной силой, но работает только до тех пор, пока идеологическая верхушка соответствует.
• Пример коммунистов: идеалисты, верящие в изменение человека, вели себя соответственно, пока были у власти.
• После смерти Сталина система начала разрушаться, так как лидеры перестали вести себя по идеологии.

00:33:08
Сила и отказ
• Сила измеряется возможностью отказа себе, что делает общество созидающим.
• Чем меньше лжи в социальной системе, тем она сильнее.
• Единство и разделение на страты создают сильную социальную систему.

00:35:24
Манипуляция информацией
• Манипуляция происходит не через информацию, а через её трактовку.
• Одну и ту же информацию можно подавать по-разному в зависимости от интересов власти.

00:36:15
Технологии, специалисты и ресурсы
• Сила включает технологии, специалистов и ресурсы.
• Для достижения успеха нужны три составляющие: технологии, специалисты и ресурсы.
• Вопрос в том, что является силой человеческого сообщества.

00:37:54
Право на самооборону
• Возвращение к конституции 1936 года и советскому уголовному кодексу.
• В сталинские времена люди могли спокойно носить оружие и защищать себя.

00:39:07
Перспективы России и Китая
• Россия имеет лучшие перспективы на будущее благодаря изменениям в экономике.
• Китай, напротив, страдает от устаревших технологий.

00:40:14
Сила общества
• Сила общества заключается в четком формулировании и соблюдении правил.
• Всегда найдутся люди, которые захотят изменить правила под себя.
• Пример: захват власти красными фашистами в 1957 году, что привело к разрушению сталинской системы.

00:45:00
Инструменты развития
• Инструменты могут быть любыми, включая деньги.
• США используют доллар для грабежа мира, ЕС - евро, Россия - рубль.
• Инструменты - это лишь инструменты, и важно понимать их назначение.

00:46:09
Китай и Иркутск
• Китайцы - лидеры по техническому развитию.
• Пример: высокопоставленный китайский чиновник приезжал в Иркутск для решения вопросов.
• В Иркутске живут люди, создавшие экономику Китая, и их охраняют китайские спецслужбы.

00:48:38
Сила человеческого сообщества
• Сила - это система контроля, основанная на личной заинтересованности.
• Контроль - это инструмент, а не сила.
• Восстановление социалистического справедливого общества и конституции 1936 года необходимо для движения в будущее.

00:51:52
Энергетическая сверхдержава
• Россия должна была стать энергетической сверхдержавой, но стала воюющей страной.
• Путин может ездить только в Китай и Северную Корею из-за ордера на арест.
• Энергетическая сфера - это инструмент, но не единственная сила.

00:53:35
Умные талантливые люди
• Умные талантливые люди всегда есть, но они реализуются в зависимости от условий общества.
• В СССР до 1957 года умные люди могли реализовываться во всех сферах.
• После 1957 года возможности для реализации перекрылись, и люди начали имитировать деятельность.

00:57:04
Влияние иммигрантов
• США развивались благодаря иммигрантам, создававшим уникальные условия для работы.
• Примеры: Сикорский, Зворыкин, Зворыкин создал американское телевидение и радио.
• США не имели своей научно-технической базы, но приглашали и создавали условия для иммигрантов.

01:00:18
Сказки и реальность
• Разные сословия верят в разные сказки, и это нормально.
• Джон Перкинс создает сказки, в которые верят люди.
• Взаимодействие и поддержка между слоями общества важны для развития.

01:01:53
Роль чиновника в обществе
• Чиновник в нормальной стране выполняет свои обязанности, обеспечивая жизнь людей.
• Люди обращаются к чиновнику только при необходимости, в остальное время его не замечают.
• В здоровом обществе чиновник должен быть незаметен и не влиять на повседневную жизнь людей.

01:03:21
Правильная организация людей
• Правильная организация людей - это инструмент, а не цель сама по себе.
• Важно понимать, кто устанавливает правила и чьи интересы они отражают.
• Пример: красные фашисты в 1957 году установили свои правила, считая их правильными.

01:04:23
Сила и мышление
• Сила сообщества людей заключается в их мышлении.
• Большинство людей не мыслят, а выбирают готовые ответы, что не является мышлением.
• Мышление требует усилий и не является естественным для большинства.

01:06:22
Деньги как инструмент
• Деньги важны, но не являются силой.
• Деньги можно использовать как инструмент для достижения различных целей.
• Сила не в деньгах, а в человеке, который их использует.

01:07:59
Честность и культура
• Честность и персональная ответственность могут быть объединяющей силой.
• Честность не возникает сама по себе, это результат культуры.
• Культура формируется умными людьми, которые ставят задачи для более умных людей.

01:09:22
Формирование культуры
• Пример: формирование американской культуры через Голливуд и сенат США.
• Сенат устанавливает правила для Голливуда, что формирует американскую культуру.
• Правила для Голливуда написаны социологической школой Питерима Сорокина.

01:10:49
Кнут и пряник
• Кнут и пряник - это инструменты управления обществом.
• Деньги, законы и культурные нормы могут быть как кнутом, так и пряником.
• Эти инструменты используются для манипуляции и управления обществом.

01:13:10
Сила и идеология
• Идеология, направленная на достижение общей цели, является главной силой.
• Вера - это инструмент, но не сила.
• Образование и дрессировка необходимы для адаптации к новым технологическим укладам.

01:16:11
Равенство перед законом
• Сила в адекватных правилах игры и равенстве всех перед законом.
• Верховенство права - это инструмент, который помогает обществу развиваться.
• Все должны быть равны перед законом, без исключений.

01:17:08
Важность ученых специалистов
• Ученые

01:18:52
Верховенство права и государство
• Верховенство права и сила государства необходимы для существования общества.
• Без этих инструментов общество деградирует и вырождается.
• Пример: постсоветское пространство, где люди живут в условиях стада дикарей.

01:20:21
Объединение и социальные технологии
• Объединение людей возможно только под конкретные цели и задачи.
• Социальные технологии помогают объединять людей, но при ослаблении контроля они расходятся.
• Люди устроены так, что легко забывают о совместных целях.

01:21:13
Менталитет и культура
• Менталитет общества формируется искусственно, а не природно.
• Культура создается искусственно, а не существует в природе.
• В современном мире все создано искусственно, включая сложные технологии и социум.

01:23:26
Конкуренция и развитие
• Конкуренция является мощным инструментом для развития.
• Конкуренция создается искусственно, чтобы слабые могли конкурировать.
• В природе сильный пожирает слабого, поэтому слабым нужно помогать для конкуренции.

01:25:42
Сила разума и физическое здоровье
• Разум сам по себе не является силой, но умные люди часто уступают физически сильным.
• Стратегически умные люди всегда выигрывают, но тактически сильные могут быть более успешными.

01:26:27
Развитие человеческого общества
• Человеческое общество стремительно развивается последние пять столетий.
• Уровень развития общества увеличивается с каждым столетием.
• Сила сообщества зависит от правильного мировосприятия большинства.

01:28:25
Заинтересованность и животные инстинкты
• Большинство людей заинтересованы только в реализации животных инстинктов.
• Их интересы сконцентрированы на еде, сексе и доминировании.
• Это реальность, и большинство людей не понимают, где и зачем они живут.

01:30:18
Вырождение элит
• Элита часто деградирует и вырождается.
• Люди, занимающие высокие посты, часто не понимают, где они живут и зачем.
• Их мысли сконцентрированы только на животных инстинктах.

01:32:08
Умные люди и системы контроля
• Умные люди создают системы правил и контроля.
• Они грамотно используют инструменты для управления обществом.
• Это позволяет им контролировать и управлять людьми.

01:32:51
Научно-техническая база общества
• Для сильного общества необходима научно-техническая база.
• Люди создают базу, а затем она развивается и улучшается.
• Научно-техническая база создает технологии, специалистов и ресурсы.

01:35:19
Культурный фон и его влияние
• Культурный фон создается по целям и задачам.
• Специалисты формируют культурный фон, оправдывая любые действия.
• Это приводит к необратимым последствиям в обществе.

01:36:09
Религии и научно-техническая база
• Религии имеют свою научно-техническую базу.
• Пример с католической церковью, где священник дал целибат.
• Католическая церковь имеет строгую корпоративную этику и универсальность.

01:41:47
Сталин и вера
• Сталин понимал, что после его смерти общество будет нуждаться в вере.
• Вера была единственным инструментом для развития общества.
• Сейчас есть более эффективные инструменты для работы с обществом.

01:43:13
Религиозность и дрессировка
• Религиозность - это социальная дисциплина, не позволяющая людям деградировать.
• Религиозные системы используют кнут и пряник для дрессировки людей.
• Священники вынуждены работать с безмозглыми людьми, что вызывает у них стресс.

01:45:32
Плоды прогресса
• Прогресс включает в себя устранение голода в развитых странах.
• Начинать нужно с простых вещей, жизненно необходимых для всех.
• Люди создают научно-техническую базу, которая развивается и улучшается.

01:48:48
Наука и её восприятие
• Наука включает в себя множество аспектов, включая академиков.
• Пример с академиком Алферовым, который продавал достижения советских ученых.
• Наука может быть как полезной, так и вредной, в зависимости от её применения.

01:50:18
Научно-техническая база
• Научно-техническая база существует уже пятьсот лет.
• Люди, работающие над этой базой, постоянно улучшают и усложняют её.
• Невозможно знать всё, поэтому база постоянно развивается.

01:53:08
Ватикан и католическая церковь
• В католической церкви происходит выбраковка кардиналов.
• Это часть системы, создающая прецеденты.
• Автор не интересуется религией, но рассматривает её как научно-техническую базу.

01:56:45
Традиционные ценности и академические кадры
• Традиционные ценности, такие как посещение церкви, важны.
• Академические кадры часто являются потомственными дворянами.
• Автор считает, что полезно смотреть на вещи с разных сторон.

01:59:23
Созидательный труд и культурная форма
• Созидательный труд на благо общества - это культурная форма.
• Она легко создаётся и разрушается.
• Пример фильма "Брат-2" показывает, как легко разрушить эту форму.

02:00:13
Завершение стрима
• Автор завершает стрим, выражая благодарность зрителям.
• Призывает делиться стримом и оставлять комментарии.
• Благодарит тех, кто поддерживает канал финансово.