Римское-Советское право и дикари

Когда проходил стрим/видео:
26 марта 2025
Видеоролик с ютуба:
План-конспект видео с тайм-кодами:

00:00:06
Введение и благодарности
• Сегодня 26 марта, среда.
• Обсуждение различных вопросов.
• Благодарность Тамерлану за нарезку с прошлого стрима.
• Удовольствие от комментариев под нарезкой.
• Благодарность всем, кто троллил верующих в комментариях.

00:02:05
Развитие сообщества
• Признание за попытки потушить "горящие жопы" в комментариях.
• Уважение к сообществу за развитие и активность.
• Команда в телеге и группа ВКонтакте.
• Признание людей, которые делают что-то без просьб и согласований.

00:03:56
Благодарности и переход к теме
• Благодарность Сереге Бичурину и Олегу за нарезки.
• Переход к обсуждению права.
• Легкий ликбез по праву для ликвидации безграмотности.
• Вопрос о том, что такое право, и призыв к обсуждению в комментариях.

00:05:35
Введение в тему права
• Ведущий приветствует зрителей и предлагает обсудить, что такое право.
• Упоминает, что многие зрители не понимают, что такое право и зачем оно нужно.

00:06:23
Вопрос о награде Иосифа Сталина
• Ведущий отвечает на вопрос о награде Иосифа Сталина "Мастер и Вол".
• Объясняет, что "Мастер и Вол" - это титул, а не награда.
• Уточняет, что титул означает "властелин" или "хозяин".

00:07:41
Организация "Союз архитекторов"
• Ведущий объясняет, что "Союз архитекторов" - это не "Союз художников".
• Упоминает, что информация о награде была доступна в интернете всего четыре года.
• Описывает, что конференция "Союз архитекторов" проводится раз в сто лет и собирает выдающихся людей.

00:10:21
Значение титула "Мастер и Вол"
• Ведущий подчеркивает, что титул "Мастер и Вол" дает серьезные преференции.
• Указывает, что это мировое признание высшего уровня.
• Благодарит за донаты и просит задавать вопросы для обсуждения.

00:12:06
Определение права
• Ведущий перечисляет различные определения права: закон, возможность, свобода, способ защиты.
• Упоминает, что право поддерживается силой и регулирует общественные отношения.

00:13:06
Уничтожение советской системы образования
• Ведущий критикует уничтожение советской системы образования в 1958 году.
• Указывает, что из школьной программы убрали логику, психологию и основы права.
• Подчеркивает, что люди выросли в мире лжи и обмана.

00:15:42
Право как правило общежития
• Ведущий объясняет, что право - это правило общежития, установленное управляющими людьми.
• Указывает, что никто не объясняет основы права обычным людям.
• Критикует власть за пренебрежение правами граждан.

00:17:52
Вопрос о жизни в современном обществе
• Ведущий предлагает зрителям задуматься о своей жизни и условиях, в которых они живут.
• Упоминает, что все удобства и возможности созданы благодаря римскому и советскому праву.
• Подчеркивает, что современное общество существует благодаря этим правам.

00:21:33
Вопрос стрима
• Автор задает вопрос зрителям, которые критикуют римское и советское право.
• Он просит привести примеры, как эти системы улучшили их жизнь.
• Автор подчеркивает, что римское и советское право создали комфортную и безопасную жизнь.

00:22:53
Примеры улучшения жизни
• Автор признает, что ему нравились сатирики, такие как Задорнов, но спрашивает, что они сделали для улучшения жизни.
• Он утверждает, что римское и советское право сделали жизнь современной и комфортной.
• Автор критикует тех, кто не видит улучшений в жизни благодаря этим системам.

00:24:22
Примеры из литературы
• Автор упоминает "Мертвые души" Гоголя как пример дикости.
• Он подчеркивает, что римское и советское право улучшили жизнь, создав правила общежития.
• Автор утверждает, что все вокруг нас создано благодаря этим системам.

00:26:08
Влияние на повседневную жизнь
• Автор объясняет, что советское право обеспечило комфорт в домах и на улицах.
• Он подчеркивает, что все системы, которые мы используем, созданы благодаря римскому и советскому праву.
• Автор критикует тех, кто не видит улучшений в своей жизни.

00:27:16
Критика публичных деятелей
• Автор считает, что все публичные деятели позднего СССР и раннего средневековья в России могут быть приравнены к "кремлевским шлюхам".
• Он утверждает, что не видит разницы, кто обманывает верующих, и что это делают разные люди.
• Автор считает, что основная масса населения всегда будет верующей и обманутой.

00:30:36
Логика и разум
• Автор подчеркивает важность логики и разумного подхода.
• Он утверждает, что римское и советское право обеспечивают жизнь людей по всему миру.
• Автор критикует тех, кто не видит улучшений и не предлагает ничего нового.

00:33:32
Правила общежития
• Автор объясняет, что правила общежития устанавливаются сверху.
• Он утверждает, что разумные и сбалансированные правила способствуют развитию цивилизации.
• Автор критикует тех, кто не способен установить разумные правила и называет их дикарями.

00:35:11
Конъюнктура и юмор
• Автор признает, что Задорнов был конъюнктурщиком, но также талантливым юмористом.
• Он считает, что Задорнов получал удовольствие от своих выступлений и был хорошим человеком.
• Автор не интересуется теориями заговора и считает, что Задорнов умер от естественных причин.

00:38:40
Сатирики и элита
• Сатирики всегда востребованы, особенно в трудные времена.
• В обществе дикарей шлюхи, пидорасы и клоуны считаются элитой.
• Анархия невозможна, так как люди не равны.

00:39:46
Неравенство и социальная пирамида
• Общество всегда структурируется в социальную пирамиду.
• Семейно-родовая клановая система создает неравенство.
• Пример: Герман Греф, бесполезный человек, но с влиятельной семьей.

00:41:26
Футболисты и элита
• Футболисты также считаются элитой, но их задача - развлекать людей.
• Если футболист из приличной семьи, его могут посадить в госдуру.

00:42:33
Анархия и диктатура
• Анархия быстро заканчивается диктатурой.
• В СССР не было римского права, но было советское право.

00:43:33
Советское право
• Вся власть в СССР принадлежала трудящимся в лице советов депутатов.
• Это и есть советское право.

00:45:04
Римское и советское право
• В мире существует только римское и советское право.
• Римское право появилось в 1648 году в результате Вестфальского мира.

00:45:55
Вестфальский мир
• Вестфальский мир установил правила для Европы.
• Эти правила известны как римское право.

00:46:50
Неприкосновенность домино
• Домино - это частная собственность, которая не может быть разделена или отчуждена.
• Переход домино к новому владельцу происходит по коллективному решению правящих домов.

00:48:33
Экспансия Европы
• Римское право позволило Европе быстро расширяться.
• Процесс установления правил был жестоким и кровавым.

00:50:30
Советское право в России
• В России римское право не работает из-за климатических и географических особенностей.
• Ленин предложил перевернуть социальную пирамиду для улучшения жизни людей.

00:52:23
Верховенство любви
• Все животные на планете любят друг друга, но человек всеяден и любит всех.

00:53:32
Советское право и социальная пирамида
• Советское право возникло из идеи перевернуть социальную пирамиду.
• Социальная пирамида включает четыре сословия: простолюдины, обеспеченные, богатые и правящая верхушка.
• В римском праве права и обязанности распределены в зависимости от положения в социальной пирамиде.

00:57:20
Проблемы римского права у дикарей
• Римское право не работает у дикарей из-за отсутствия равенства и справедливости.
• В Европе римское право обеспечило равенство всех перед законом и справедливое распределение благ.
• В современном мире дикарей равенство перед законом отсутствует, что приводит к несправедливости.

01:03:09
Переход к советскому праву
• Идея советского права возникла в середине XIX века с развитием промышленного производства.
• Карл Маркс в четвертом томе "Капитала" утверждал, что капитализм в России невозможен из-за отсутствия конечного покупателя.
• Николай Ленин предложил перевернуть социальную пирамиду, сделав народ собственником земли и средств производства.

01:07:10
Успех перевернутой социальной пирамиды
• Перевернутая социальная пирамида в СССР оказалась успешной.
• За 20 лет СССР превратился из отсталого государства в супердержаву, мирового лидера по всем позициям.
• СССР определял культуру, идеологию и будущее в XX веке.

01:09:03
Удержание пирамиды
• Вопрос о том, как держалась пирамида с 1925 по 1957 год.
• Сравнение римского и советского права.
• Римское право основано на равенстве и справедливости, советское право сложнее и сложнее.

01:11:15
Конституция 1936 года
• Обсуждение возвращения конституции 1936 года.
• Паразиты и их права в СССР.
• Власть коммунистов и революционный рабочий класс.

01:12:40
Переворот и разрушение пирамиды
• Пирамида стояла на сталинской конституции 1936 года до 1957 года.
• Вооруженный переворот и захват власти дикарями.
• Трудности построения и разрушения социальной пирамиды.

01:13:55
Советское право и его развитие
• Советское право определяется конституцией 1936 года.
• Конституция 1936 года как развитие и усложнение римского права.
• Лозунги и критика коммунистов.

01:15:14
Коллективизм и ресурсы
• Коллективизм и совхозы как инструменты.
• Добыча ресурсов и их использование.
• Римское право и его влияние на Европу.

01:17:23
Советское право и выборы
• Советское право и выборы депутатов.
• Ответственность за страну и социальная пирамида.
• Слабые и глупые люди на вершине социальной пирамиды.

01:18:39
Ответственность и права
• Ответственность и права в социальной пирамиде.
• Чем ниже в пирамиде, тем больше прав и ответственности.
• Необходимость организации и объяснения ответственности.

01:20:22
Социальная пирамида в СССР
• Социальная пирамида в СССР основывалась на верховенстве права.
• У дикарей социальная пирамида также стоит на верховенстве права, но без равенства и справедливости.
• В СССР равенство всех перед законом было основой социальной пирамиды.

01:21:57
Конституция СССР 1936 года
• СССР состоял из пятнадцати суверенных республик, что создавало прочную социальную пирамиду.
• Федерализация и национальные регионы добавляли дополнительные точки опоры.
• В СССР все имели равные возможности и права, что способствовало развитию страны.

01:26:17
Советское право
• Советское право является развитием римского права, но с перевернутой социальной пирамидой.
• Конституция 1936 года была принята на общенародном референдуме и признана мировой элитой.
• СССР создал супердержаву и продвинул человечество вперед, несмотря на отсталость 80% населения планеты в 1900 году.

01:29:30
Будущее СССР
• СССР с конституцией 1936 года является успешным проектом, который будет продолжаться.
• Успешные мегапроекты всегда восстанавливаются и продолжаются.
• В СССР не было ограничений на заработок, и каждый мог заниматься любой деятельностью.

01:34:16
Цифровой рубль
• Цифровой рубль не был придуман, а является частью единого мирового центробанка ЕЦБ.
• Для понимания цифровых валют рекомендуется изучать первоисточники, такие как сайт ЕЦБ.

01:35:17
Трудовой народ и его роль
• Трудовой народ не является неграмотным и неспособным.
• Большинство населения в любой стране - слабые, глупые и верующие люди.
• Эти люди не способны позаботиться о себе и не знают, как делать что-то.

01:37:35
Поздний совок и его разрушение
• Поздний совок не имеет отношения к советскому праву.
• Большевики перевернули социальную пирамиду, создав серьезные основания для стабильности.
• Дикари, захватившие власть в 1957 году, начали ломать эту систему, что привело к падению СССР.

01:39:45
Личное потребление в СССР
• В СССР при Сталине ресурсы вкладывались в развитие, личное потребление было скромным.
• Пример: колхозник Конев купил боевой истребитель для Красной Армии за 5 миллионов долларов.
• Колхозница с четырьмя детьми купила три истребителя для армии, что эквивалентно 15 миллионам долларов.

01:41:38
Богатые люди в СССР
• В СССР были богатые люди, создававшие спортивные общества и клубы.
• Пример: спортивное общество "Спартак" создано на деньги московских артерий.
• Сталинская конституция давала людям безграничные возможности для развития и богатства.

01:43:00
Социальная поддержка и управление
• В хорошем государстве должна быть социальная поддержка для жителей.
• Слабых, глупых и верующих людей нужно мотивировать и контролировать.
• Пример: "Спартак" называют народной командой, так как он создан на деньги людей, трудящихся на своей земле.

01:44:48
Колонизация и СССР
• Российская империя и СССР рассматриваются как формы колонизации.
• Римское право не работает в условиях России из-за климата и других факторов.
• СССР предоставил людям полную свободу действий и собственность на землю и недра.

01:45:45
Советская система и её особенности
• В СССР земля и недра были общественной собственностью.
• Власть принадлежала трудящимся, а деньги были частными и обеспечены собственностью граждан.
• Советское право было направлено на улучшение жизни граждан.

01:48:08
Постепенное разрушение СССР
• Экономика СССР была сложной для разрушения.
• Постепенно отнимались права у граждан, включая право на оружие.
• Милиция и судьи были выборными, что укрепляло систему управления.

01:50:31
Социальные инструменты и их значение
• Местные милиция и судьи выбирались людьми.
• Чиновники и судьи жили среди людей, что создавало социальную пирамиду.
• Социальные инструменты удерживали общество и государство на правильном пути.

01:53:28
Восстановление верховенства права
• Необходимо восстановить старое и на его основе строить новое.
• Мусор должен сидеть среди людей, чтобы понимать, как к нему будут относиться в тюрьме.
• Соблюдение закона на воле влияет на отношение к преступникам в тюрьме.

01:55:02
Фильм "Джельсомино в стране лжецов"
• Фильм "Джельсомино в стране лжецов" подходит для современной действительности.
• Дикари не захватывают власть внезапно, они являются нормой на нашей территории.
• Власть не должна попадать в руки дикарей.

01:55:51
Ненависть к Сталину
• Сталина ненавидят и боятся до сих пор.
• Конституцию 1936 года и Сталина пытаются замазать ложью и грязью.
• Если не соврать, то их убьют.

01:56:41
Современные территориальные границы
• В мировом юридическом поле не существует России и Украины.
• Забудьте об этом и не забивайте себе голову.

01:57:18
Коммунистическая идеология
• Коммунистическая идеология развивается планово и сознательно.
• Коммунистическая идеология - это вера, как христианство, ислам или буддизм.
• Люди всегда будут верить в глупости и сказки.

01:58:58
Документы и свобода
• В деревне молодежи не давали документы, чтобы они не могли выезжать в город.
• Вопрос о необходимости документов в местах, где всех знают.

02:00:09
Завершение стрима
• Завершение стрима после двух часов обсуждения.
• Благодарность участникам за активное участие и поддержку.
• Призыв ставить лайки, делиться стримом и поддерживать деятельность финансово.

ВНИМАНИЕ! В текстах план-конспектов содержатся ошибки - уточняйте информацию по видео. Полные и точные тексты видео (транскрибации) будут здесь
Нет комментариев. Ваш будет первым!